Niezwykle ciekawa książka prof. dr hab. Małgorzaty Rocławskiej-Daniluk, pracownika naukowego Uniwersytetu Gdańskiego, specjalistki nauczania dwujęzycznego, glottodydaktyczki. Z pewnością zainteresuje osoby prowadzące zajęcia w szkołach dwujęzycznych i wszędzie tam, gdzie język obcy jest wprowadzany jako drugi język obok ojczystego. Badania naukowe, które prowadziła autorka rzucają nowe światło na tak ważne w dzisiejszym świecie zagadnienie dotyczące dwujęzyczności.